domingo, 3 de noviembre de 2013

buenos días , los estudiantes que tienen por  mejorar la asignatura de sociales deben presentar a más tardar el martes 5 de noviembre el cuaderno completo con mapas, compromisos pendientes y bien presentado .
muy buenos días Familias Vicentinas , ya estamos culminando el año escolar, quiero en nombre de toda la comunidad , darles mis más sinceros agradecimientos por todo el apoyo brindado para que las actividades programadas en la Institución se realizaran favorablemente que gracias a su apoyo y colaboración todo marcho muy bien, los esperamos para el próximo año y que con ayuda de Dios y la Virgen María todos sus metas y deseos para el año nuevo que llega se hagan realidad en compañía de todos sus seres queridos.
muy buenos días queridos estudiantes vicentinos

 Neiva, noviembre 01 de 2013                   
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA:
Reciban mi fraternal saludo.
Como lo contempla nuestra agenda Institucional en el día de hoy iniciamos nuestra preparación a la Navidad (8 días) que culminaremos el 28 de noviembre día que tendremos la clausura y celebración del noveno día EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESUS, Así los estudiantes se irán motivados para participar de manera activa en familia celebración de tanto significado para cada uno de nosotros; época muy propicia para compartir con otros niños un regalito que le proporcionará alegría y felicidad, este debe venir marcado ya sea para niña o para niño, apoyemos este apto que nos permite reconocer que hay más alegría en dar que recibir.
También le recordamos que el próximo martes iniciaremos las evaluaciones finales, para la primera semana, esperamos su apoyo para que sean realizadas con responsabilidad.
 MARTES 05 DE NOVIEMBRE: INFORMATICA, DIBUJO
 MIÉRCOLES 06 de NOVIEMBRE: CIENCIAS SOCIALES, INGLES Y ETICA Y VALORES
 JUEVES 07 de NOVIEMBRE: MATEMATICAS (Geometría, estadística y física), EDUFISICA Y ECOLOGIA.
 VIERNES 08 DE NOVIEMBRE: RELIGION, LENGUA CASTELLANA 1ª PARTE
Que el niño del pesebre colme de Bendiciones nuestros hogares, que nos capacitan para iniciar un nuevo año lleno de optimismo y esperanza cristiana
Atentamente,                
                                   Sor AZUCENA RUBIO MENDOZA
                                                   Rectora

miércoles, 7 de agosto de 2013


muy buenas queridos estudiantes , les recuerdo a los grados de 5 a 9  para la próxima semana en los encuentros de democracia llevar la "Constitución de Colombia", no importa la fecha de edición. Y leer el titulo primero.
muy buenas queridos estudiantes , les recuerdo a todos los grados de 4 a 9 consultar sobre la fiesta del 7 de agosto y recortar una noticia sobre la misma información, esto para los próximos encuentros sin falta, tiene una valoración individual.

sábado, 3 de agosto de 2013

para los estudiantes de grado sexto , el marte 6 de agosto vamos a entonar solos el grado el Himno del Huila por favor ensayarlo estos días, para que salga bien su presentación, que tengan feliz fin de semana.
buenas tardes queridos estudiantes Vicentinos, les recuerdo el compromiso que tienen las grados de 4 a 9 , para la semana cultural y la entrega de los trabajos para el 9 de agosto, sin falta porque no se dará más tiempo.

domingo, 19 de mayo de 2013

segundo semestre

Muy buenas noches , queridos estudiantes Vicentinos, es grato tenerlos de nuevo en este segundo semestre escolar, esperamos que hayan disfrutado de este tiempo de vacaciones en compañía de sus familiares y seres queridos.

para continuar con nuestra formación académica es necesario que consultemos sobre " el 20 de Julio, fiesta Patria". y lo trabajaremos en esta semana en los primeros encuentros, gracias 
SALIDA DE COMPO PROYECTO NEIVANIEDAD 2013 Muy buenas queridos estudiantes vicentinos, para la salida del martes 21 de mayo , necesitamos realizar las siguientes actividades en el cuaderno de c. sociales , todos los grados: 1- Fecha de salida. 2- tiempo del recorrido. 3- Objetivo: reconocer el valor histórico y cultural de algunos monumentos de la ciudad de Neiva. 4- Del recorrido se escogerán 5 monumentos que más le gustaron y escribir la información correspondiente de cada uno de ellos, que posteriormente sustentarán en la asignatura. 5- Sacar como mínimo 3 conclusiones de la actividad. 6- Sugerencias de la actividad. LOS MONUMENTOS DE NEIVA 2013 http://www.secretariadeculturayturismodeneiva.com/index.php?option=com_content&view=category&id=61&layout=blog&Itemid=127 1- MONUMENTO A LA GAITANA UBICACIÓN: Avenida Circunvalar La conciencia humana es una voz condicionada por el medio social en que cada ser se debate y se reprime por causa de la materialización de diferentes normas, sociales, morales o religiosas. La tierra huilense, desde sus orígenes, ha despertado en sus hombres y mujeres un sentido de conciencia humana y libertad arraigada, digna de cada uno de los habitantes del grupo social, lo que los llevó a gestar una de las mayores epopeyas de la resistencia indígena. Con ésta escultura en bronce, el maestro Emiro rinde un homenaje a Gabriel García Márquez y a su obra cumbre Cien Años de Soledad y con ella a todas las mujeres como Remedios la Bella, Bella en su espíritu “la criatura más bella que se ha visto en macondo”, siempre paseándose desnuda por su casa, simple, con un sino misterioso, una bondad silenciosa, una inocencia perturbadora. 2- TORRE DEL MOHÁN UBICACIÓN: Avenida Circunvalar (Entrada al Parque Isla) El maestro Emiro Garzón vuelca su inspiración en este mito huilense, “El Mohán”, para engalanar la entrada al parque isla, como estructura para el uso de un teleférico. La escultura en su esencia es una mezcla de la cultura precolombina, mística, mitológica y un poco diabólica de la teogonía de nuestros antepasados, pero puesto en un contexto moderno para vivificar la importancia del río y la recuperación de su cauce. Está construido en fibra de vidrio, materiales sintéticos y mármol molido, sobre una estructura de hierro. La obra es de una arquitectura funcional, por cuanto desde la parte interior se puede acceder por unas escalinatas hasta la parte superior de una torre, en la cual se puede apreciar la parte céntrica de la ciudad y el paisaje del Parque Isla. 3- PENTAGRAMA MUSICAL UBICACIÓN: Parque Longitudinal El Caracolí La música no tiene pasado, presente ni futuro, porque ella siempre está ahí, acompañándonos y más cuando las obras se han posesionado dentro de un lugar, destacado en el público quien es el máximo juez. Él se encarga de eliminar de su entorno las obras que ya no tienen razón de ser; caso contrario sucede con la temática de los compositores huilenses, el pueblo ha sabido reconocer en sus artistas el más valioso legado cultural que poseemos. Los compositores opitas, a lo largo de sus vidas se han destacado por plasmar en sus letras y canciones los efectos, situaciones, encantos propios y los de su gente y han logrado transmitir los sentimientos del hombre huilense en toda su magnitud. 4- LOS POTROS UBICACIÓN: Avenida la Toma, entre las carreras segunda y tercera. Composición escultórica conformada por 5 figuras integradas (caballos) por medio de una estructura de concreto y una figura adicional anexa en lámina (retrato de José Eustasio Rivera) colocada en la base, la cual está ubicada sobre una serie de tubos metálicos que conforman un gran cubo. 5- LA BAMBUQUERA UBICACIÓN: Plazoleta del Centro de Convenciones “José Eustasio Rivera” La figura que ha elaborado el maestro Fernando Núñez, representa el sexto paso del baile del sanjuanero huilense, y es conocido como “la arrastrada del ala”. Donde los bailarines avanzan hasta el centro del área del baile y ella se detiene y cubriéndose el rostro con el sombrero se contonea con gracia y luego lo deja en el suelo de tal manera que quede boca abajo. Retrocediéndose en pasos largos y alternativos iniciados con el pie derecho, para regresar y colocando la punta del pie sobre el ala en la primera ocasión y lo pisa, para en la segunda atraerlo hacia sí, tres veces mientras el parejo con pasos similares retorna y hace el ademan de querer recogerlo. La bailarina retrocede para iniciar con el parejo un ocho en cuyo centro levanta el sobrero del piso. 6- LA NIÑA SUBIENDO AL CIELO UBICACIÓN: Carrera 5 con calle 21ª Pasaje Peatonal “José Eustasio Rivera” El hombre erótico capta la voluptuosidad de la vida, el artista erótico le da voluptuosidad a las formas. Emiro Garzón se apropia del espíritu erótico que exhalan las muchachas desnudas o las que viajan muy estilizadas, hacia el infinito, son esculturas vivientes que deambulan por el universo con su lascivia loca. Sin dejar de presentar y representar personajes populares, Emiro Garzón ha venido refinando su técnica, puliendo su moldeado y decantando su conceptualización, ofrece un trabajo escultórico donde la placidez de los momentos de descanso se matizan con un erotismo desenfadado y gozoso. Son ellas pueblerinas y campesinas o mujeres del común, quienes como Venus latinoamericanas desempeñan abiertamente; “cosas de mujeres” como labores de hogar o entregándose simplemente al ocio o al placer de existir. Las actitudes desenfadadas, sus poses libres de artificio, poseen un sutil erotismo lleno de gracia y picardía. “La niña subiendo al cielo” hace parte de esas esculturas inmersas en una cosmovisión vital de la vida que se eleva hacia el cielo en un continuo movimiento, donde la plasticidad que se logra y contrasta con la realidad de su entorno. 7- monumento Guaytipan. 8- MONUMENTO A LA RAZA UBICACIÓN: Glorieta de la Universidad Surcolombiana Composición con dos figuras principales pedestres, alusivas al conquistador que abraza a la indígena como símbolo de la unión de las dos razas y culturas. Es inspiración del escultor Carlos Rojas Niño, elaborado en ferro concreto y ubicado en la glorieta que regula el tráfico a la entrada norte de la ciudad, punto neurálgico dada la proximidad de la universidad Surcolombiana, aeropuerto, centros docentes y el rio de Las Ceibas, formando un conjunto integral con el sistema de distribución del tráfico. Es el saludo de bienvenida al visitante y la invitación a proseguir su viaje. De varios lugares de España vinieron hombres y mujeres a fundir su sangre con los pueblos nativos de América. Desde la conquista fue posible la unión entre el español y las hijas de la tierra conquistada, pero no en gran escala, sobre todo entre las tribus que no quisieron admitir el predominio español. La india siempre temía el cruce por los graves castigos que traía por parte de sus hermanos, que llegaron hasta tal punto, que las tribus pijaos ahogaron a las crías de sangre española. " Pero el paso forzado de los conquistadores y de sus soldados por tierras del Huila, la necesidad de mantener siempre listos y fortificados los ejércitos que acamparon en el valle de las Tristezas y más tarde en el país de los Timanaes y sobre todo lo indomable de los indios, hizo que los españoles tuvieran el predominio en su larga descendencia y que hoy tenga muchas de las características españolas en su vida patriarcal del pueblo hospitalario, sencillo y honesto, de hondas y gratas amistades y de amplia, generosa y franca acogida para el viajero. Allí podemos encontrar al labriego tenaz en el trabajo que se inclina sobre la tierra del sol a sol, hijo del vasco, venido del norte de la península; el gallego sencillo y picante de los andaluces, aparece alegre o perezoso en mucho de sus habitantes...Todo ello, claro está, transformados por los infinitos factores en un largo proceso de adaptación a la tierra" Este monumento simboliza la unión de la raza española e indígena. Es el abrazo del conquistador y colonizador con la indígena, fértil trabajadora, indomable y guerrera que exhibe el fruto de la unión. Su índice señala la tierra prometida y aun desconocida futura morada, asentamiento pacífico, incógnita de sus deseos, promesa insegura. 9- ME LLEVARÁS EN TI ESCULTOR: Juan Diego Guzmán Tafur Según el maestro Guzmán Tafur en esta obra nos muestra una mujer que se eleva dejando el amor. El hombre arrodillado le ruega que lo lleve por siempre "unido a su recuerdo, como llevan las rosas sus espinas, como los sufrimientos llevan llanto" Elaborada en bronce cimentada en una base de concreto, tiene una altura de 3 mts. y 1.50 mts. de ancho. UBICACIÓN: Carrera 7ª. con avenida 26 10- HOMENAJE A LA LAVANDERA UBICACIÓN: Avenida 26 con Carrera 7ª Hay un tiempo con cierta vigencia todavía, en que el escultor Emiro Garzón siente sinceramente compromiso con lo cotidiano y lo popular de su tierra y así lo narra en sus bronces como pretexto para lanzar mensajes políticos y sociales. Sus obras no son simplemente unas esculturas de “género”; curioseando y describiendo minuciosidad de notario a veces, las labores domésticas de la mujer humilde: cocinar, lavar, coser… en composiciones anecdóticas en las que la estilización de la figura humana contrasta muy evidentemente con el puro y seco verismo de los utensilios en su entorno. 11- LLAMARADA ESCULTOR: César Augusto Melo Según el maestro Melo, la obra es el resultado de la abstracción geométrica de una antorcha, elemento generador de fuego, para lograr una composición sencilla y representativa de las llamas. Tiene como base un círculo matriz a partir del cual se reproducen hacia el exterior otros círculos concéntricos que generan lenguas de fuego perfectamente geométricas que se elevan hacia el cielo y exploran el espacio finito configurado por el último círculo exterior. Los movimientos en espiral son característicos de la estructura del fuego, reforzada figurativamente por la inclinación del objeto para plasmar una sensación de movimiento. UBICACION: Carrera 7ª. calle 55 Avenida Alberto Galindo. 12- EL CABALLO COLOMBIANO ESCULTOR: Álvaro Zarama Cabrera El maestro Zarama, oriundo de Pasto, hijo adoptivo de Neiva representó en esta escultura compuesta por las cabezas de tres caballos, pintados cada uno con un color de nuestra bandera, la canción en la que el maestro Villamil destaca los atributos de la raza del caballo colombiano. Fue elaborada en hierro y cabezas de plástico, con poliéster reforzado con fibra de vidrio y pintura sintética para exteriores; su altura es de 8 mts. UBICACIÓN: Carrera 16 Avenida La Toma (Costado sur Estadio Guillermo Plazas Alcid. 13- Estación del Ferrocarril. Monumento nacional y patrimonio histórico y arquitectónico del Huila por su arquitectura que data de 1915. Actual sede de la Casa de la Cultura y del Parque Andino, sede de eventos culturales. Está ubicado allí el Parque Mitológico, donde se observan estatuas de los principales personajes de las leyendas huilenses. 14- PARQUE LOS PERIODISTAS NEIVA HUILA PILA O FUENTE DE BRONCE Instalada en 1890 en el Parque Santander, traída de Europa, por donación que hiciera don Olegario Rivera. Se encuentra hoy en el Parque los Periodistas, barrio Altico de la ciudad, a donde fue trasladada en 1970 en el mandato del abogado Félix Trujillo Trujillo. 15- MONUMENTO AL PESCADOR UBICACIÓN: Puerto las Damas El Puerto las Damas fue el sitio tradicional, donde se comercializaban la leña, la guadua y los cargamentos de plátanos de las vegas del Magdalena. Un destino de llegada de los pobladores y pescadores del sur. Allí donde se inicia el denominado Parque longitudinal del río Magdalena, se encuentra “El monumento al pescador”, escultura elaborada en bronce por los escultores Jaime Cardozo y Simón Manrique, quienes rindieron un homenaje a esta labor y a los distintos hombres que con su atarraya y su vestuario propio para la ocasión, salen por las madrugadas en busca del sustento diario. Muy buenas queridos estudiantes
SALIDA DE COMPO PROYECTO NEIVANIEDAD 2013 Muy buenas queridos estudiantes vicentinos, para la salida del martes 21 de mayo , necesitamos realizar las siguientes actividades en el cuaderno de c. sociales , todos los grados: 1- Fecha de salida. 2- tiempo del recorrido. 3- Objetivo: reconocer el valor histórico y cultural de algunos monumentos de la ciudad de Neiva. 4- Del recorrido se escogerán 5 monumentos que más le gustaron y escribir la información correspondiente de cada uno de ellos, que posteriormente sustentarán en la asignatura. 5- Sacar como mínimo 3 conclusiones de la actividad. 6- Sugerencias de la actividad. LOS MONUMENTOS DE NEIVA 2013 http://www.secretariadeculturayturismodeneiva.com/index.php?option=com_content&view=category&id=61&layout=blog&Itemid=127 1- MONUMENTO A LA GAITANA UBICACIÓN: Avenida Circunvalar La conciencia humana es una voz condicionada por el medio social en que cada ser se debate y se reprime por causa de la materialización de diferentes normas, sociales, morales o religiosas. La tierra huilense, desde sus orígenes, ha despertado en sus hombres y mujeres un sentido de conciencia humana y libertad arraigada, digna de cada uno de los habitantes del grupo social, lo que los llevó a gestar una de las mayores epopeyas de la resistencia indígena. Con ésta escultura en bronce, el maestro Emiro rinde un homenaje a Gabriel García Márquez y a su obra cumbre Cien Años de Soledad y con ella a todas las mujeres como Remedios la Bella, Bella en su espíritu “la criatura más bella que se ha visto en macondo”, siempre paseándose desnuda por su casa, simple, con un sino misterioso, una bondad silenciosa, una inocencia perturbadora. 2- TORRE DEL MOHÁN UBICACIÓN: Avenida Circunvalar (Entrada al Parque Isla) El maestro Emiro Garzón vuelca su inspiración en este mito huilense, “El Mohán”, para engalanar la entrada al parque isla, como estructura para el uso de un teleférico. La escultura en su esencia es una mezcla de la cultura precolombina, mística, mitológica y un poco diabólica de la teogonía de nuestros antepasados, pero puesto en un contexto moderno para vivificar la importancia del río y la recuperación de su cauce. Está construido en fibra de vidrio, materiales sintéticos y mármol molido, sobre una estructura de hierro. La obra es de una arquitectura funcional, por cuanto desde la parte interior se puede acceder por unas escalinatas hasta la parte superior de una torre, en la cual se puede apreciar la parte céntrica de la ciudad y el paisaje del Parque Isla. 3- PENTAGRAMA MUSICAL UBICACIÓN: Parque Longitudinal El Caracolí La música no tiene pasado, presente ni futuro, porque ella siempre está ahí, acompañándonos y más cuando las obras se han posesionado dentro de un lugar, destacado en el público quien es el máximo juez. Él se encarga de eliminar de su entorno las obras que ya no tienen razón de ser; caso contrario sucede con la temática de los compositores huilenses, el pueblo ha sabido reconocer en sus artistas el más valioso legado cultural que poseemos. Los compositores opitas, a lo largo de sus vidas se han destacado por plasmar en sus letras y canciones los efectos, situaciones, encantos propios y los de su gente y han logrado transmitir los sentimientos del hombre huilense en toda su magnitud. 4- LOS POTROS UBICACIÓN: Avenida la Toma, entre las carreras segunda y tercera. Composición escultórica conformada por 5 figuras integradas (caballos) por medio de una estructura de concreto y una figura adicional anexa en lámina (retrato de José Eustasio Rivera) colocada en la base, la cual está ubicada sobre una serie de tubos metálicos que conforman un gran cubo. 5- LA BAMBUQUERA UBICACIÓN: Plazoleta del Centro de Convenciones “José Eustasio Rivera” La figura que ha elaborado el maestro Fernando Núñez, representa el sexto paso del baile del sanjuanero huilense, y es conocido como “la arrastrada del ala”. Donde los bailarines avanzan hasta el centro del área del baile y ella se detiene y cubriéndose el rostro con el sombrero se contonea con gracia y luego lo deja en el suelo de tal manera que quede boca abajo. Retrocediéndose en pasos largos y alternativos iniciados con el pie derecho, para regresar y colocando la punta del pie sobre el ala en la primera ocasión y lo pisa, para en la segunda atraerlo hacia sí, tres veces mientras el parejo con pasos similares retorna y hace el ademan de querer recogerlo. La bailarina retrocede para iniciar con el parejo un ocho en cuyo centro levanta el sobrero del piso. 6- LA NIÑA SUBIENDO AL CIELO UBICACIÓN: Carrera 5 con calle 21ª Pasaje Peatonal “José Eustasio Rivera” El hombre erótico capta la voluptuosidad de la vida, el artista erótico le da voluptuosidad a las formas. Emiro Garzón se apropia del espíritu erótico que exhalan las muchachas desnudas o las que viajan muy estilizadas, hacia el infinito, son esculturas vivientes que deambulan por el universo con su lascivia loca. Sin dejar de presentar y representar personajes populares, Emiro Garzón ha venido refinando su técnica, puliendo su moldeado y decantando su conceptualización, ofrece un trabajo escultórico donde la placidez de los momentos de descanso se matizan con un erotismo desenfadado y gozoso. Son ellas pueblerinas y campesinas o mujeres del común, quienes como Venus latinoamericanas desempeñan abiertamente; “cosas de mujeres” como labores de hogar o entregándose simplemente al ocio o al placer de existir. Las actitudes desenfadadas, sus poses libres de artificio, poseen un sutil erotismo lleno de gracia y picardía. “La niña subiendo al cielo” hace parte de esas esculturas inmersas en una cosmovisión vital de la vida que se eleva hacia el cielo en un continuo movimiento, donde la plasticidad que se logra y contrasta con la realidad de su entorno. 7- monumento Guaytipan. 8- MONUMENTO A LA RAZA UBICACIÓN: Glorieta de la Universidad Surcolombiana Composición con dos figuras principales pedestres, alusivas al conquistador que abraza a la indígena como símbolo de la unión de las dos razas y culturas. Es inspiración del escultor Carlos Rojas Niño, elaborado en ferro concreto y ubicado en la glorieta que regula el tráfico a la entrada norte de la ciudad, punto neurálgico dada la proximidad de la universidad Surcolombiana, aeropuerto, centros docentes y el rio de Las Ceibas, formando un conjunto integral con el sistema de distribución del tráfico. Es el saludo de bienvenida al visitante y la invitación a proseguir su viaje. De varios lugares de España vinieron hombres y mujeres a fundir su sangre con los pueblos nativos de América. Desde la conquista fue posible la unión entre el español y las hijas de la tierra conquistada, pero no en gran escala, sobre todo entre las tribus que no quisieron admitir el predominio español. La india siempre temía el cruce por los graves castigos que traía por parte de sus hermanos, que llegaron hasta tal punto, que las tribus pijaos ahogaron a las crías de sangre española. " Pero el paso forzado de los conquistadores y de sus soldados por tierras del Huila, la necesidad de mantener siempre listos y fortificados los ejércitos que acamparon en el valle de las Tristezas y más tarde en el país de los Timanaes y sobre todo lo indomable de los indios, hizo que los españoles tuvieran el predominio en su larga descendencia y que hoy tenga muchas de las características españolas en su vida patriarcal del pueblo hospitalario, sencillo y honesto, de hondas y gratas amistades y de amplia, generosa y franca acogida para el viajero. Allí podemos encontrar al labriego tenaz en el trabajo que se inclina sobre la tierra del sol a sol, hijo del vasco, venido del norte de la península; el gallego sencillo y picante de los andaluces, aparece alegre o perezoso en mucho de sus habitantes...Todo ello, claro está, transformados por los infinitos factores en un largo proceso de adaptación a la tierra" Este monumento simboliza la unión de la raza española e indígena. Es el abrazo del conquistador y colonizador con la indígena, fértil trabajadora, indomable y guerrera que exhibe el fruto de la unión. Su índice señala la tierra prometida y aun desconocida futura morada, asentamiento pacífico, incógnita de sus deseos, promesa insegura. 9- ME LLEVARÁS EN TI ESCULTOR: Juan Diego Guzmán Tafur Según el maestro Guzmán Tafur en esta obra nos muestra una mujer que se eleva dejando el amor. El hombre arrodillado le ruega que lo lleve por siempre "unido a su recuerdo, como llevan las rosas sus espinas, como los sufrimientos llevan llanto" Elaborada en bronce cimentada en una base de concreto, tiene una altura de 3 mts. y 1.50 mts. de ancho. UBICACIÓN: Carrera 7ª. con avenida 26 10- HOMENAJE A LA LAVANDERA UBICACIÓN: Avenida 26 con Carrera 7ª Hay un tiempo con cierta vigencia todavía, en que el escultor Emiro Garzón siente sinceramente compromiso con lo cotidiano y lo popular de su tierra y así lo narra en sus bronces como pretexto para lanzar mensajes políticos y sociales. Sus obras no son simplemente unas esculturas de “género”; curioseando y describiendo minuciosidad de notario a veces, las labores domésticas de la mujer humilde: cocinar, lavar, coser… en composiciones anecdóticas en las que la estilización de la figura humana contrasta muy evidentemente con el puro y seco verismo de los utensilios en su entorno. 11- LLAMARADA ESCULTOR: César Augusto Melo Según el maestro Melo, la obra es el resultado de la abstracción geométrica de una antorcha, elemento generador de fuego, para lograr una composición sencilla y representativa de las llamas. Tiene como base un círculo matriz a partir del cual se reproducen hacia el exterior otros círculos concéntricos que generan lenguas de fuego perfectamente geométricas que se elevan hacia el cielo y exploran el espacio finito configurado por el último círculo exterior. Los movimientos en espiral son característicos de la estructura del fuego, reforzada figurativamente por la inclinación del objeto para plasmar una sensación de movimiento. UBICACION: Carrera 7ª. calle 55 Avenida Alberto Galindo. 12- EL CABALLO COLOMBIANO ESCULTOR: Álvaro Zarama Cabrera El maestro Zarama, oriundo de Pasto, hijo adoptivo de Neiva representó en esta escultura compuesta por las cabezas de tres caballos, pintados cada uno con un color de nuestra bandera, la canción en la que el maestro Villamil destaca los atributos de la raza del caballo colombiano. Fue elaborada en hierro y cabezas de plástico, con poliéster reforzado con fibra de vidrio y pintura sintética para exteriores; su altura es de 8 mts. UBICACIÓN: Carrera 16 Avenida La Toma (Costado sur Estadio Guillermo Plazas Alcid. 13- Estación del Ferrocarril. Monumento nacional y patrimonio histórico y arquitectónico del Huila por su arquitectura que data de 1915. Actual sede de la Casa de la Cultura y del Parque Andino, sede de eventos culturales. Está ubicado allí el Parque Mitológico, donde se observan estatuas de los principales personajes de las leyendas huilenses. 14- PARQUE LOS PERIODISTAS NEIVA HUILA PILA O FUENTE DE BRONCE Instalada en 1890 en el Parque Santander, traída de Europa, por donación que hiciera don Olegario Rivera. Se encuentra hoy en el Parque los Periodistas, barrio Altico de la ciudad, a donde fue trasladada en 1970 en el mandato del abogado Félix Trujillo Trujillo. 15- MONUMENTO AL PESCADOR UBICACIÓN: Puerto las Damas El Puerto las Damas fue el sitio tradicional, donde se comercializaban la leña, la guadua y los cargamentos de plátanos de las vegas del Magdalena. Un destino de llegada de los pobladores y pescadores del sur. Allí donde se inicia el denominado Parque longitudinal del río Magdalena, se encuentra “El monumento al pescador”, escultura elaborada en bronce por los escultores Jaime Cardozo y Simón Manrique, quienes rindieron un homenaje a esta labor y a los distintos hombres que con su atarraya y su vestuario propio para la ocasión, salen por las madrugadas en busca del sustento diario. Muy buenas queridos estudiantes
SALIDA DE COMPO PROYECTO NEIVANIEDAD 2013 Muy buenas queridos estudiantes vicentinos, para la salida del martes 21 de mayo , necesitamos realizar las siguientes actividades en el cuaderno de c. sociales , todos los grados: 1- Fecha de salida. 2- tiempo del recorrido. 3- Objetivo: reconocer el valor histórico y cultural de algunos monumentos de la ciudad de Neiva. 4- Del recorrido se escogerán 5 monumentos que más le gustaron y escribir la información correspondiente de cada uno de ellos, que posteriormente sustentarán en la asignatura. 5- Sacar como mínimo 3 conclusiones de la actividad. 6- Sugerencias de la actividad. LOS MONUMENTOS DE NEIVA 2013 http://www.secretariadeculturayturismodeneiva.com/index.php?option=com_content&view=category&id=61&layout=blog&Itemid=127 1- MONUMENTO A LA GAITANA UBICACIÓN: Avenida Circunvalar La conciencia humana es una voz condicionada por el medio social en que cada ser se debate y se reprime por causa de la materialización de diferentes normas, sociales, morales o religiosas. La tierra huilense, desde sus orígenes, ha despertado en sus hombres y mujeres un sentido de conciencia humana y libertad arraigada, digna de cada uno de los habitantes del grupo social, lo que los llevó a gestar una de las mayores epopeyas de la resistencia indígena. Con ésta escultura en bronce, el maestro Emiro rinde un homenaje a Gabriel García Márquez y a su obra cumbre Cien Años de Soledad y con ella a todas las mujeres como Remedios la Bella, Bella en su espíritu “la criatura más bella que se ha visto en macondo”, siempre paseándose desnuda por su casa, simple, con un sino misterioso, una bondad silenciosa, una inocencia perturbadora. 2- TORRE DEL MOHÁN UBICACIÓN: Avenida Circunvalar (Entrada al Parque Isla) El maestro Emiro Garzón vuelca su inspiración en este mito huilense, “El Mohán”, para engalanar la entrada al parque isla, como estructura para el uso de un teleférico. La escultura en su esencia es una mezcla de la cultura precolombina, mística, mitológica y un poco diabólica de la teogonía de nuestros antepasados, pero puesto en un contexto moderno para vivificar la importancia del río y la recuperación de su cauce. Está construido en fibra de vidrio, materiales sintéticos y mármol molido, sobre una estructura de hierro. La obra es de una arquitectura funcional, por cuanto desde la parte interior se puede acceder por unas escalinatas hasta la parte superior de una torre, en la cual se puede apreciar la parte céntrica de la ciudad y el paisaje del Parque Isla. 3- PENTAGRAMA MUSICAL UBICACIÓN: Parque Longitudinal El Caracolí La música no tiene pasado, presente ni futuro, porque ella siempre está ahí, acompañándonos y más cuando las obras se han posesionado dentro de un lugar, destacado en el público quien es el máximo juez. Él se encarga de eliminar de su entorno las obras que ya no tienen razón de ser; caso contrario sucede con la temática de los compositores huilenses, el pueblo ha sabido reconocer en sus artistas el más valioso legado cultural que poseemos. Los compositores opitas, a lo largo de sus vidas se han destacado por plasmar en sus letras y canciones los efectos, situaciones, encantos propios y los de su gente y han logrado transmitir los sentimientos del hombre huilense en toda su magnitud. 4- LOS POTROS UBICACIÓN: Avenida la Toma, entre las carreras segunda y tercera. Composición escultórica conformada por 5 figuras integradas (caballos) por medio de una estructura de concreto y una figura adicional anexa en lámina (retrato de José Eustasio Rivera) colocada en la base, la cual está ubicada sobre una serie de tubos metálicos que conforman un gran cubo. 5- LA BAMBUQUERA UBICACIÓN: Plazoleta del Centro de Convenciones “José Eustasio Rivera” La figura que ha elaborado el maestro Fernando Núñez, representa el sexto paso del baile del sanjuanero huilense, y es conocido como “la arrastrada del ala”. Donde los bailarines avanzan hasta el centro del área del baile y ella se detiene y cubriéndose el rostro con el sombrero se contonea con gracia y luego lo deja en el suelo de tal manera que quede boca abajo. Retrocediéndose en pasos largos y alternativos iniciados con el pie derecho, para regresar y colocando la punta del pie sobre el ala en la primera ocasión y lo pisa, para en la segunda atraerlo hacia sí, tres veces mientras el parejo con pasos similares retorna y hace el ademan de querer recogerlo. La bailarina retrocede para iniciar con el parejo un ocho en cuyo centro levanta el sobrero del piso. 6- LA NIÑA SUBIENDO AL CIELO UBICACIÓN: Carrera 5 con calle 21ª Pasaje Peatonal “José Eustasio Rivera” El hombre erótico capta la voluptuosidad de la vida, el artista erótico le da voluptuosidad a las formas. Emiro Garzón se apropia del espíritu erótico que exhalan las muchachas desnudas o las que viajan muy estilizadas, hacia el infinito, son esculturas vivientes que deambulan por el universo con su lascivia loca. Sin dejar de presentar y representar personajes populares, Emiro Garzón ha venido refinando su técnica, puliendo su moldeado y decantando su conceptualización, ofrece un trabajo escultórico donde la placidez de los momentos de descanso se matizan con un erotismo desenfadado y gozoso. Son ellas pueblerinas y campesinas o mujeres del común, quienes como Venus latinoamericanas desempeñan abiertamente; “cosas de mujeres” como labores de hogar o entregándose simplemente al ocio o al placer de existir. Las actitudes desenfadadas, sus poses libres de artificio, poseen un sutil erotismo lleno de gracia y picardía. “La niña subiendo al cielo” hace parte de esas esculturas inmersas en una cosmovisión vital de la vida que se eleva hacia el cielo en un continuo movimiento, donde la plasticidad que se logra y contrasta con la realidad de su entorno. 7- monumento Guaytipan. 8- MONUMENTO A LA RAZA UBICACIÓN: Glorieta de la Universidad Surcolombiana Composición con dos figuras principales pedestres, alusivas al conquistador que abraza a la indígena como símbolo de la unión de las dos razas y culturas. Es inspiración del escultor Carlos Rojas Niño, elaborado en ferro concreto y ubicado en la glorieta que regula el tráfico a la entrada norte de la ciudad, punto neurálgico dada la proximidad de la universidad Surcolombiana, aeropuerto, centros docentes y el rio de Las Ceibas, formando un conjunto integral con el sistema de distribución del tráfico. Es el saludo de bienvenida al visitante y la invitación a proseguir su viaje. De varios lugares de España vinieron hombres y mujeres a fundir su sangre con los pueblos nativos de América. Desde la conquista fue posible la unión entre el español y las hijas de la tierra conquistada, pero no en gran escala, sobre todo entre las tribus que no quisieron admitir el predominio español. La india siempre temía el cruce por los graves castigos que traía por parte de sus hermanos, que llegaron hasta tal punto, que las tribus pijaos ahogaron a las crías de sangre española. " Pero el paso forzado de los conquistadores y de sus soldados por tierras del Huila, la necesidad de mantener siempre listos y fortificados los ejércitos que acamparon en el valle de las Tristezas y más tarde en el país de los Timanaes y sobre todo lo indomable de los indios, hizo que los españoles tuvieran el predominio en su larga descendencia y que hoy tenga muchas de las características españolas en su vida patriarcal del pueblo hospitalario, sencillo y honesto, de hondas y gratas amistades y de amplia, generosa y franca acogida para el viajero. Allí podemos encontrar al labriego tenaz en el trabajo que se inclina sobre la tierra del sol a sol, hijo del vasco, venido del norte de la península; el gallego sencillo y picante de los andaluces, aparece alegre o perezoso en mucho de sus habitantes...Todo ello, claro está, transformados por los infinitos factores en un largo proceso de adaptación a la tierra" Este monumento simboliza la unión de la raza española e indígena. Es el abrazo del conquistador y colonizador con la indígena, fértil trabajadora, indomable y guerrera que exhibe el fruto de la unión. Su índice señala la tierra prometida y aun desconocida futura morada, asentamiento pacífico, incógnita de sus deseos, promesa insegura. 9- ME LLEVARÁS EN TI ESCULTOR: Juan Diego Guzmán Tafur Según el maestro Guzmán Tafur en esta obra nos muestra una mujer que se eleva dejando el amor. El hombre arrodillado le ruega que lo lleve por siempre "unido a su recuerdo, como llevan las rosas sus espinas, como los sufrimientos llevan llanto" Elaborada en bronce cimentada en una base de concreto, tiene una altura de 3 mts. y 1.50 mts. de ancho. UBICACIÓN: Carrera 7ª. con avenida 26 10- HOMENAJE A LA LAVANDERA UBICACIÓN: Avenida 26 con Carrera 7ª Hay un tiempo con cierta vigencia todavía, en que el escultor Emiro Garzón siente sinceramente compromiso con lo cotidiano y lo popular de su tierra y así lo narra en sus bronces como pretexto para lanzar mensajes políticos y sociales. Sus obras no son simplemente unas esculturas de “género”; curioseando y describiendo minuciosidad de notario a veces, las labores domésticas de la mujer humilde: cocinar, lavar, coser… en composiciones anecdóticas en las que la estilización de la figura humana contrasta muy evidentemente con el puro y seco verismo de los utensilios en su entorno. 11- LLAMARADA ESCULTOR: César Augusto Melo Según el maestro Melo, la obra es el resultado de la abstracción geométrica de una antorcha, elemento generador de fuego, para lograr una composición sencilla y representativa de las llamas. Tiene como base un círculo matriz a partir del cual se reproducen hacia el exterior otros círculos concéntricos que generan lenguas de fuego perfectamente geométricas que se elevan hacia el cielo y exploran el espacio finito configurado por el último círculo exterior. Los movimientos en espiral son característicos de la estructura del fuego, reforzada figurativamente por la inclinación del objeto para plasmar una sensación de movimiento. UBICACION: Carrera 7ª. calle 55 Avenida Alberto Galindo. 12- EL CABALLO COLOMBIANO ESCULTOR: Álvaro Zarama Cabrera El maestro Zarama, oriundo de Pasto, hijo adoptivo de Neiva representó en esta escultura compuesta por las cabezas de tres caballos, pintados cada uno con un color de nuestra bandera, la canción en la que el maestro Villamil destaca los atributos de la raza del caballo colombiano. Fue elaborada en hierro y cabezas de plástico, con poliéster reforzado con fibra de vidrio y pintura sintética para exteriores; su altura es de 8 mts. UBICACIÓN: Carrera 16 Avenida La Toma (Costado sur Estadio Guillermo Plazas Alcid. 13- Estación del Ferrocarril. Monumento nacional y patrimonio histórico y arquitectónico del Huila por su arquitectura que data de 1915. Actual sede de la Casa de la Cultura y del Parque Andino, sede de eventos culturales. Está ubicado allí el Parque Mitológico, donde se observan estatuas de los principales personajes de las leyendas huilenses. 14- PARQUE LOS PERIODISTAS NEIVA HUILA PILA O FUENTE DE BRONCE Instalada en 1890 en el Parque Santander, traída de Europa, por donación que hiciera don Olegario Rivera. Se encuentra hoy en el Parque los Periodistas, barrio Altico de la ciudad, a donde fue trasladada en 1970 en el mandato del abogado Félix Trujillo Trujillo. 15- MONUMENTO AL PESCADOR UBICACIÓN: Puerto las Damas El Puerto las Damas fue el sitio tradicional, donde se comercializaban la leña, la guadua y los cargamentos de plátanos de las vegas del Magdalena. Un destino de llegada de los pobladores y pescadores del sur. Allí donde se inicia el denominado Parque longitudinal del río Magdalena, se encuentra “El monumento al pescador”, escultura elaborada en bronce por los escultores Jaime Cardozo y Simón Manrique, quienes rindieron un homenaje a esta labor y a los distintos hombres que con su atarraya y su vestuario propio para la ocasión, salen por las madrugadas en busca del sustento diario. Muy buenas queridos estudiantes

miércoles, 6 de marzo de 2013

domingo, 3 de marzo de 2013muy buenas queridos estudiantes del grado Quinto 2013 estos son algunas regla ortograficas para el buen uso de la b y v actividades a realizar: a- leer b- copiar en el cuaderno. c- hacer oraciones con dos palabras de cada regla. d- estudiar para dictado del 4 al 7 de marzo. Palabras que se escriben con B Regla Nº.1 Las palabras que contienen bla- ble- bli- blo- blu-. Ejemplos: Tiembla, tembló, habla, cable, tabla, Biblioteca, bloque, blusa, bledo, Biblia. Excepciones: Vladimir. Regla Nº. 2 Las palabras que contienen bra- bre- bri- bro- bru- . Ejemplos: Brasa, breve, cobra, cubre, brote, bruto, colibrí, abrupto, abrumador. Regla Nº. 3 Antes de consonante se escribe b y no v. Ejemplos: Libre, abdomen, obligatorio, lombriz, obvio, Brigadier, ombligo, cabra, tabla absoluto, Regla Nº. 4 Después de m siempre se escribe con b. Ejemplos: Tiembla, tembló, Colombia, cambio, hombre, hombro, timbre, émbolo, embalse, zambullirse. Regla Nº 5 El pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar y del verbo ir. Ejemplos: Cantabas, bailabas, estudiábamos, ordenaban, hablabais, miraban, caminabas, apuntaba, iba, ibas, íbamos, ibais, iban. Regla Nº 6 Los prefijos bi- bis- biz- que significan dos o dos veces. Ejemplos: Bimotor (dos motores), bimestre (dos meses), bisectriz (dos partes iguales), bisabuelo (dos veces padre), bisnieto (dos veces hijo), bizcocho (Pan sin levadura que se cuece dos veces), bizco (persona que ve doble). Regla Nº 7 Las palabras que empiezan o terminan con bio que significa vida. Ejemplos: Biología, biografía, Bioquímica, biorritmo, microbio, anaerobio. Regla Nº 8 Las palabras que comienzan con bene, bien, bono cuyo significado es bien. Ejemplos: Benefactor, benevolente, bienaventurado, bondadosa, bonita, bienestar. Regla Nº 9 Las palabras que comienzan con bibli- cuyo significado es libro. Ejemplos: Bibliografía, Biblioteca, Biblia, bibliófilo, Bibliotecario. Regla Nº 10 Las palabras que comienzan con el prefijo sub- (que significa bajo, debajo, inferior, secundario, disminuido). Ejemplos: Suboficial, Subteniente, Subsecretario, subconjunto, subasta, subrayar, subordinado, submarino, subjetivo.

domingo, 3 de marzo de 2013

COMPETENCIAS CIUDADANAS MUY BUENOS ,queridos estudiantes, les hago llegar esta información para tratar en el momento de democracia o competencia ciudadanas. Actividades a realizar: a- Leer el texto. b- Copiar en el cuaderno. c- Escoger las normas que realmente prácticas. d- Opinión del ejercicio positivo. e- Estudiar para evaluación en la semana del 4 al 7. Qué son los buenos modales? Los buenos modales no son más que una muestra de buena educación, un supremo acto de respeto y consideración hacia los demás, lo cual tienen el potencial de hacer o deshacer tus relaciones más importantes. Está claro que la comunicación es la base fundamental de las relaciones humanas. Ya que los buenos modales y la etiqueta son muy importantes. Se necesita desarrollar y reforzar esas cortesías esenciales que hacen que las relaciones sean fuertes, valiosas y duraderas. Lo malo es que se vive en una época en la que tantas personas viven a toda velocidad, corriendo para cumplir con sus obligaciones, muchas veces los modales se echan a un lado. Lo cual se dice que esta forma de vivir no mes más que una excusa para bajar los estándares, ya que los modales y la buena etiqueta no son algo tan complicado; todos podemos ser amables y corteses si se entiende la base de las reglas del comportamiento social. Si tan solo recordaras las reglas convencionales de la cortesía, te darás cuenta de que, en efecto, todos estaríamos mejor si las recordáramos y actuáramos según ellas. Y los modales se expresan a través de la cortesía, el respeto, la consideración, la bondad y la compasión. Si todo lo llevarás a cabo, si practicas estas virtudes en tus relaciones con los demás, estarás cumpliendo con las leyes fundamentales y la misión de los buenos modales. Antes de actuar,sobre todo cuando tengas una duda, repasa esta lista y piensa en cuales de estas virtudes estas faltando. Eso te dará la clave de como proseguir. • Digo “por favor”, “gracias” y “con permiso”. • Asumo la responsabilidad por mis palabras y mis actos. • Muestro mi desacuerdo de una manera respetuosa. • No grito ni vocifero; mantengo un tono de voz moderado, sobre todo en público. • Conozco los modales para la mesa y los pongo en práctica. • Escucho sin interrumpir. • Respeto la privacidad de los demás. • No tomo cosas ajenas sin autorización del dueño. • Soy tolerante. Respeto las creencias de otros. • Contesto el teléfono con amabilidad. • Saludo con respeto a las personas, y contesto el saludo incluso de gente desconocida. • Cedo el asiento a las personas mayores o mujeres embarazadas. • No abro una puerta sin tocar previamente. • Ofrezco mi ayuda cuando es necesaria. • No practico actos privados en público (como limpiarme los dientes con un palillo, cortarme las uñas, etc.). • Llamo a las personas por su nombre, pues sé que los apodos son faltar al respeto. Si es un desconocido, le digo señor o señora. • Manejo en forma responsable, usando las señales de tránsito. • No agredo a los otros choferes de gesto ni de palabra, y cedo el paso cuando puedo hacerlo de una manera segura. • No use expresiones vulgares ni anuncio “tengo que hacer pipí”. Esto cae en la categoría de “información personal”, no pública. • Cuando estoy con una persona, no contesto el celular sin solicitar su permiso (y si lo hago, hablo el tiempo mínimo requerido);tampoco envío mensajes de texto. • Sostengo la puerta abierta para la persona que viene detrás,sea hombre o mujer. • Contesto los correos electrónicos dentro de un tiempo prudencial. • Llamo o escribo para agradecer un regalo o favor. • Si llega una persona nueva, la presento a los que no la conocen. • Evito los hábitos que puedan afectar o molestar a los demás, como fumar en compañía de no fumadores, hacer sonar los nudillos de los dedos o escuchar música demasiado alto. • No “trato” de ser puntual; soy puntual, pues respeto el tiempo propio y el ajeno. Si todo lo anterior lo cumples y lo practicas, eres una persona con muy buenos modales, pues estos no son más que una expresión de consideración hacia los demás. Con tu trato, les haces la vida agradable a todo el que te rodea, y disfrutas de relaciones cordiales y afectuosas. Los demás te ven como una persona educada y madura. Si lo practicas casi el 60 % entonces conoces la forma correcta de actuar... Pero a veces, quizás por descuido o por impaciencia, bajas tus estándares y esto te hace sentir mal.